如何設計一門高學員參與度的好課程？給追蹤數在 5,000 人以下創作者與講師的課程設計技巧 (讓你成為受學員喜愛的老師)
一堂好課程 = 書籍 + 講師 + 學員
如果你要辦講座或開課，該如何設計出一門高學員參與度的好課程呢？
孫治華老師是台灣知名職業講師，5年內授課 1000+ 場，遍及全台知名頂尖企業。
在他的「陪伴講師訓」中，他說一堂好課的內容應該由 3 個部分所組成
- 書籍：可以獲得一套知識的架構或系統
- 講師：可以加入獨特的故事與人生經驗
- 學員：來自學員的問題與師生間的互動
當 3 個內容互相交叉而成時，就會產出一門好課。
問題是...怎麼做？
我想要藉由自己擅長的「卡片盒筆記法」這個主題，分享給你這其中的作法。
讓我先簡單介紹「卡片盒筆記法」：
「卡片盒筆記法」是由德國社會學家 Niklas Luhmann發明的方法。
在德語中 Zettel是卡片/筆記/紙條的意思，而 Kasten 則是盒子/箱子的意思，合併起來就是卡片盒筆記法。
這個方法之所以對「寫作」這麼有效，關鍵在於筆記與筆記之間的「連結」。
更多內容可以參考 這裡。
看完文章後，你可以透過這 3 個元素設計出一門高學員參與度的好課程/講座內容。
準備好，讓我們開始吧。
